ALUMNOS DE VILLA CASTELLI Y VINCHINA SE REENCONTRARON EN LAS AULAS

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El ministro Ariel Martínez puso en marcha la presencialidad en Villa Castelli y en Vinchina.

 

El ministro de Educación, Ariel Martínez, junto a la  Secretaria de Gestión Educativa Zoraida Rodríguez, y la Secretaria de Planeamiento e Innovación Educativa Karen Navarro, encabezaron la apertura del “Proceso de Revinculación” en los Departamentos General Lamadrid y Vinchina. Por el primer caso covid19, en San Blas de Los Sauces se suspendió esta apertura de clases presenciales. 

En Villa Castelli, las autoridades educativas junto a las departamentales visitaron las escuelas  N°8 Provincia de Formosa, Escuela N°41 Bernardino Rivadavia y el Colegio Agrotécnico "Presidente Carlos Saúl Menem". En Vinchina, visitaron la Escuela N°73 Vicente Calderón.

“Es un momento emotivo,  importante, anhelado y soñado por todos el sistema educativo”. “quiero agradecer a Intendentes y a Diputados por el acompañamiento, por el gran apoyo y compromiso, son personas que  están totalmente involucradas con la realidad social y educativa”. Expresó el ministro Ariel Martínez sobre el regreso a las escuelas.

“La comunidad educativa tuvo que reinventarse y adecuarse. Hemos crecido en forma importante a nivel estrategias, en dispositivos herramientas tecnológicas, de innovación. Hay mucho por trabajar y por hacer”, afirmó el ministro.  

Por su parte, la Secretaria Zoraida Rodríguez, explicó que “hoy hacemos jornadas de revinculacion, volvemos a la presencialidad porque las clases nunca hemos dejado de darlas. Hemos trabajo todo el año y en ese en sentido  quiero felicitar a los docentes que han sostenido este sistema educativo con clases  virtuales y enviando actividades a sus estudiantes por distintos medios”.

En este sentido, Karen Navarro, Secretaria de Planeamiento e Innovación Educativa, destacó la precisión y responsabilidad con la que cada estudiante y cada docente y directivos, cumplieron los protocolos de bioseguridad y distanciamiento social".

 

"Las escuelas están trabajando, como parte de este proceso en el regreso presencial a las aulas, sobre las emociones; y tiene una gran significancia, porque tanto estudiantes como docentes, deben tener en cuenta los cuidados personales, para mantenerse sanos en el proceso de revinculación escolar", dijo Karen Navarro.

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